Bilan psychomoteur. Pour qui ? Pourquoi ?

BILAN PSYCHOMOTEUR, EDUCATION, PREVENTION,
REEDUCATION,
ET
THERAPIE PSYCHOMOTRICES.
POUR QUI ?
POURQUOI?

Qui est le psychomotricien, pourquoi faire un bilan psychomoteur et à quoi cela va être utile ? Autant de questions auxquelles cet article va vous aider à répondre.

Qui est le psychomotricien ?

Le psychomotricien diplômé d'Etat est un professionnel paramédical, auxiliaire de médecine.

Sa formation est sanctionnée, après trois années d'études post-baccalauréat, par un diplôme d'Etat délivré par le Ministère de la Santé.
Ses compétences professionnelles sont définies par le Décret N° 88-659 du 6 mai 1988.

Le psychomotricien intervient auprès d'enfants, des adolescents, des adultes et de personnes âgées confrontées à des difficultés d'adaptation et de comportement. Ces difficultés peuvent être passagères ou durables. Elles sont parfois liées à des déficiences ou des handicaps.

Le psychomotricien exerce en libéral, institutions spécialisées ou non (crèche, maison de retraite, IME, IMP ... ) ou à l'hôpital dans différents services.
Les soins psychomoteurs sont pris en charge par l'assurance maladie en institutions spécialisées. Par contre, les actes psychomoteurs (bilans et séances) ne sont malheureusement pas remboursés dans le cadre de l'activité libérale.  Aucune convention n'a encore été signée avec la sécurité sociale. Tout reste donc à la charge des familles.
Toute fois, une demande de participation financière exceptionnelle peut être réalisée auprès de la CPAM, de certaines mutuelles et de la MDPH selon le cas. Parlez-en à votre médecin.

Extrait du décret de compétence du psychomotricien.

Les personnes titulaires du diplôme d'Etat de psychomotricien sont habilitées à accomplir les actes professionnels suivants :

l° Bilan psychomoteur.

2° Education précoce et stimulations psychomotrices.

3° Rééducation des troubles du développement psychomoteur ou des désordres psychomoteurs suivants au moyen de techniques de relaxation dynamique, d'éducation gestuelle, d'expression corporelle ou plastique et par des activités rythmiques, de jeu, d'équilibration et de coordination :

• Troubles de la maturation et de la régulation tonique,
• Retards du développement psychomoteur,
• Troubles du schéma corporel,
• Dysharmonies psychomotrices,
• Troubles de la latéralité,
• Troubles de l'organisation spatio-temporelle,
• Maladresses motrices et gestuelles, dyspraxies,
• Débilité motrice,
• Instabilité psychomotrice,
•  Inhibition psychomotrice,
• Troubles de la graphomotricité.

4° Contribution par des techniques d'approche corporelle, au traitement de déficiences intellectuelles, des troubles caractériels ou de la personnalité, des troubles des régulations émotionnelles et relationnelles et des troubles de la représentation du corps d'origine psychique ou physique.

Quand effectuer un bilan psychomoteur ?

Parents, instituteurs, professionnels de santé, vous êtes inquiets pour un enfant:
- Pour son développement, vous le trouvez en retard dans ses acquisitions (marche, propreté ... )
- Vous ne savez pas s'il est droitier ou gaucher,
- Il est maladroit,
- Votre enfant se repère mal dans l'espace et le temps,
- Il écrit mal ou avec trop d'efforts,
- Vous avez un enfant en difficulté à l'école,
- Il semble anxieux, déprimé, angoissé,
- Il est souvent instable, nerveux, en mouvement incessant, dort mal,
- Ou au contraire inhibé, timide, lent, passif,
- Il présente des tics ou des bégaiements,
- Il écrit mal, lentement,
...

Adulte : 
- Vous éprouvez certaines des difficultés décrites ci-dessus,
- Vous êtes stressé(e). vous souffrez de difficultés d'adaptation professionnelle,

Agé.e, vous êtes préoccupé.e)par la réduction de votre autonomie,
- Prévention des chutes
...

Qu’est-ce que le bilan psychomoteur?

Le bilan psychomoteur est un acte de participation au diagnostic médical.
Il comprend un entretien préalable (anamnèse), 2 ou 3 séances d'examen et le compte rendu manuscrit remis, en mains propres, environ 15 jours après le dernier rendez­-vous.

Il se fait après une prescription médicale.

Par cet examen, le psychomotricien diplômé d'Etat:
- Précise les acquis, les retards et les manques,
- Peut aider le médecin traitant et spécialiste à établir un diagnostic.

A l'issue du bilan psychomoteur, le psychomotricien peut:
- Proposer un suivi thérapeutique en psychomotricité,
- Dédramatiser un problème passager qui ne relève pas d'un suivi thérapeutique,
- Proposer un nouvel examen après un délai de quelques mois pour suivre l'évolution du patient,
- Orienter le patient vers un autre spécialiste pour des examens complémentaires ...

Rééducation et thérapie psychomotrices

Les objectifs :

- Réduire les retards du développement psychomoteur,
- Prévenir un éventuel échec scolaire lié à des troubles psychomoteurs,
- Renforcer les capacités d'adaptation et d'apprentissage,
- Améliorer la maitrise émotionnelle en cas de stress,
- Participer à la prévention des troubles du comportement et de la personnalité,
- Soutenir la récupération des fonctions psychomotrices réduites ou perturbées.

Les moyens :

La psychomotricité est une situation d'aide, de stimulation et de renforcement des potentiels du patient.

Les techniques spécifiques utilisées sont :

- La relaxation,
- L'expression corporelle (le théâtre, la danse ... )
- La graphomotricité,
- Les activités musicales et rythmiques.
- Les activités picturales et plastiques,
- Les jeux spontanés ou dirigés.
...
Les séances peuvent être individuelles ou en groupe.